Discalculia es un trastorno específico del aprendizaje que consiste en comprender y manejar números. Indicadores que presentan los niños con discalculia:
Inversión de números. El niño Invierte los números, por ejemplo al escribir 15 escribe 51.
Operaciones básicas: suma, resta, multiplicaciones, divisiones, pueden ser conceptos confusos para el niño, dificultando el aprendizaje de estos conceptos.
Memorizar resultados. Recordar tablas de multiplicar o resultados de operaciones simples, es otro desafío común que enfrentan estos niños.
Les resulta mejor realizar cuentas con los dedos que utilizar métodos más apropiados.
Los niños son discalculia tienen dificultad en el cálculo numérico, falta de comprensión de los números y muchas dificultades con los mismos.
